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    她一路跑到了授课的仙殿。

    其实脱掉子岚的白裘以后，雪梨是真的感到有些冷了，不过好在听课的地方离他们的住处不远，就几步路的功夫，雪梨一进屋子，就重新感受到了炭火的温暖。

    先生已经在了，雪梨匆忙道：“对不起，先生，我来得迟了。”

    “没事没事。”

    先生是个很和蔼的狼仙，做着读书人的打扮，留着半长的胡子，见雪梨进来，就温和地笑了笑。

    室内就她一席，雪梨到她位于正中的位置上坐下。

    她是真的很喜欢子岚送她的梳子，到屋子里了也没舍得立刻放下，还把盒子捏在手里把玩。

    先生看到雪梨正在玩盒子，稀奇问道：“这是什么？”

    雪梨高兴地回答道：“梳子，是子岚刚刚送给我的。”

    “少主赠的？”

    听到雪梨仙子居然收到了少主的礼物，先生不觉意外了一下，但看到雪梨微红的侧脸，还有看着木盒按捺不住喜悦的神情，不由心中了然。

    先生捋了捋胡子，倒是淡笑了下。

    他稍微想了一下，便道：“说起来，雪梨仙子现在仙语已经学得不错了，我这里正好有一些内容，想问问仙子有没有看过，能看得懂吗？”

    说着，先生也没有动笔，而是直接取了几张纸，用仙气将字迹印在纸上，然后递给雪梨看。

    雪梨迷惑地接过纸，以为先生是和平时一样要考她，张嘴便要读。

    先生连忙制止她，道：“不用读出来，你就看就好。”

    雪梨迷惑地往纸面上看去，只见纸上这些字似乎不是先生平时给她批注的字迹，笔迹倒有些像子岚的，可是子岚这会儿又不在这里，先生专门用子岚的笔迹给她字做什么？

    纸上的内容也是断断续续的，不成完整的句子。

    卿似轻雪。

    月华逐云影。

    一日不见。

    这些都是子岚当时写在情书上的片段，先生不好将完整的内容给她，这种小两口之间的事，外人点破就没意思了，只好用这种方式试探。

    但是雪梨又没有看过完整的书信，只看到这种断断续续的内容自然觉得一头雾水，看不出端倪。

    雪梨如实回答道：“我能明白大致的意思，可是我以前没见过类似的句子，也看不懂里面是不是有什么深意……这是典故吗？要不我解释一下大致的意思，先生你听听看有没有不对的地方了？”

    “不必了。”

    先生笑眯眯地将纸递给了她：“没见过也不要紧，你将这些带回去好好研究吧，慢慢来不要紧。”

    作者有话要说：狼球球每日思路活动——

    早晨

    狼球球：想团狐球球，现在天气这么冷了，可以团狐球球了吧？

    中午

    狼球球：狐球球该睡午觉了，可以团了吗？可以团了吧？

    晚上

    狼球球：可以团了没有？是不是差不多可以团了？肯定可以团了吧。

    狐球球：嗷？（被狼球球盯得很迷茫）

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